Características de los textos literarios (resumen)
El
texto es una construcción lingüística compleja que funciona en
tanto produce sentidos. Para generar ese sentido el emisor utiliza el
sistema lingüístico con las siguientes particularidades:
Selecciona
unas palabras y desecha otras; opta por una forma sintáctica; marca
el texto temporal y espacialmente;
valora
el mundo que esta creando con sus palabras;entabla un tipo particular
de comunicación, busca efectos pragmáticos. Estas características
se manifiestan en el discurso literario a través de la
ficcionalidad, la connotación, la plurivocidad, la autorreferencia y
la intertextualidad.
Es
un discurso ficcional:
la literatura no refleja la realidad, funda su realidad a través de
las palabras. Crea su mundo con sus leyes, personajes e historias.
Para que la ficción se pueda aceptar y de a entender debe
cumplir con su función comunicativa, debe ser recibida como ficción
por sus lectores y manifestarse el pacto ficcional establecido entre
emisor y receptor.
Es
un discurso connotativo:
la connotación es un plus de significación, agrega sentidos y
sugerencias a todos los niveles del lenguaje. El enunciado posee
mediante la connotación una potenciación al máximo con sus
posibilidades significativas.
Es
un discurso plurívoco
y polisémico:
el texto es el que genera diversas interpretaciones a partir de lo
que despierta en cada lector, es decir, el texto alberga la
plurivocidad propia del arte. El discurso literario nunca es
totalmente explicito, ofrece silencios y vacíos que el lector debe
completar para así construir el sentido de su lectura.
La
autorreferencia:
el texto tiene la capacidad y a la vez la obligatoriedad de citarse
así mismo y para ello despliega procedimientos que le dan coherencia
y cohesión.
La
intertextualidad:
en cada texto que producimos, escrito u oral, siempre aparecen
rastros de otros discursos ya dichos alguna vez. Cada texto dialoga,
interroga, responde, niega y recrea otros textos. En cualquiera de
sus formas, la intertextualidad,es un plus, un agregado de
significado al texto que se lee y constituye una referencia concreta
para el lector al que esta destinada.
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